Cuốn sách khám phá cách tư duy hình ảnh và sự đa dạng trong cách con người suy nghĩ. Từ trải nghiệm cá nhân của tác giả Temple Grandin với tư duy hình ảnh và chứng tự kỷ, bà phân biệt giữa hai kiểu suy nghĩ bằng hình ảnh chính: người hình dung đối tượng và người hình dung không gian. Cuốn sách thảo luận về những thách thức mà những người có tư duy hình ảnh gặp phải trong hệ thống giáo dục hiện tại và kêu gọi việc đưa vào giáo dục các lớp học thực hành.

Bằng cách trình bày các nghiên cứu khoa học và ví dụ từ kinh nghiệm cá nhân, Grandin nhấn mạnh tầm quan trọng của tư duy hình ảnh trong công việc và đời sống. Bà cũng khám phá những thiên tài đa dạng thần kinh và kêu gọi xã hội đánh giá cao những đóng góp của những người suy nghĩ bằng hình ảnh trong một thế giới ưu tiên ngôn ngữ.